91�ǿ���Ƭ��

˫�Ȼ�����������

����vs������ѹۿ�

　　（三）遵循教育教学规律和人才培养规律，能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备，能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色，富有启发性，有利于激发学习兴趣及创新潜能。

��Ƭ����ȴ��Ȼ����Ů��ķۺ�

说着，苏锐用手重重地戳了戳自己的心脏：“我会记在这里，永远。”

���ϸ���ԺӰԺ

　　（四）编排科学合理、梯度明晰，图、文、表并茂，生动活泼，形式新颖。名称、名词、术语等符合国家有关技术质量标准和规范。倡导开发活页式、工作手册式新形态教材。

�㿴��ˮ����˿�˻�˵��Ҫ

黑暗之城在迅速重建，太阳神殿也把大本营迁回了黑暗之城。

����ʮ���³�������

丹妮尔夏普坐在宙斯的身边，挽着他的胳膊，撒娇着说道：“哎呀，爸爸，你就回来吧，毕竟你现在还是黑暗世界最厉害的那个人。”