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刘芳仪
94437万字
52162人读过
连载
(三)着眼于学生全面发展,围绕核心素养,遵循学生成长规律,适应不同年龄阶段学生的认知特征,紧密联系学生思想、学习、生活实际,将知识、能力、情感、价值观的培养有机结合,充分体现教育教学改革
最新章节:
第521章
王俊凯粉末大片
(
2024-09-09 14:16:36)
更新时间:
2024-09-09 12:43:02
张静雯
他们似乎已经都预感到,苏锐接下来会说什么了。
林雅婷
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有关。
陈淑季
第二十七条 中小学教材选用单位由省级教育行政部门根据当地实际情况确定。教材选用单位应当组建由多方代表参与的教材选用委员会,具体负责教材的选用工作。
吴佑诚
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
赖儒奇
第十条 教材规划要坚持正确导向,面向需求、各有侧重、有机衔接,处理好落实共性要求与促进特色发展的关系,适应新时代技术技能人才培养的新要求,服务经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和文化传承创新。
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